小学2年生の生徒さん。
音が変わりました！
全部スタッカート（音を短く切って弾くこと）で演奏する短い練習曲に
先週のレッスンで《ポップコーン》と題名をつけました。
1週間後の昨日は、
スタッカートをつけて上手に演奏してくれましたが
丁寧に弾いたためか、なんだか重たいイメージ。
もう少し軽く、はじけるような感じにするにはどうしたらいいかなぁと伝え
一緒にフライパンの中でポップコーンがはじけるところを想像しました。
ポップコーン、作ったことはないけれど分かるそうです♪
音の強さや鍵盤を押すスピード等も考えてから演奏すると…
ポンッポンッポンッ
とっても可愛い音になりました！！
最初とは全然違う音が出せたこと、自分で気づけたかな？
次の課題のイメージは『クジャクのはね』とのこと！
孔雀が羽をゆったりと広げてサッと閉じるところをイメージしながら
レガート（なめらかに弾く）とスタッカートを工夫して演奏してくることが宿題です。
自分でイメージした通りの演奏ができたら素敵！
楽しみにしています！
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